عدد مرات النقر : 9,547
عدد  مرات الظهور : 30,357,601

عدد مرات النقر : 25,808
عدد  مرات الظهور : 116,529,450

عدد مرات النقر : 5,023
عدد  مرات الظهور : 23,031,235

عدد مرات النقر : 27,808
عدد  مرات الظهور : 217,294,031
عدد مرات النقر : 5,898
عدد  مرات الظهور : 207,486,386

المستوى الثامن:

حل اسئلة اللقاءات الحية مادة الادارة والسياسة

نجمة سما
جامعي قدير
تاريخ التسجيل: Sep 2012
الدولة: الرياض
المشاركات: 239
الجامعة: جامعة الإمام محمد
الكلية: دعوة
المستوى: خريج
الجنس: أنثى
  • نجمة سما غير متواجد حالياً
قديم 12-06-2016, 01:57
المشاركة 1
نشاط نجمة سما
  • التقييم: 11
  • عدد الاعجاب : 0
  • عدد الكويزات : 0
  • مفضلتي
    افتراضي حل اسئلة اللقاءات الحية مادة الادارة والسياسة
    جهد أختنا الغالية عزة الزهراني

    لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    أسئلة اللقاء الأخير لمادة المناهج وطرق التدريس من التربيه العمليه م8
    للاستاذ احمد الحسين جزاه الله خير


    س1/من معايير اختيار طريقة التدريس الجيده :

    1_الاستمراريه الخلاقه
    2_الازدواجيه
    3_التوازن المجتمعي
    4_نجاح المتعلمين ✅

    س2/من معايير اختيار استراتيجيه ناجحه :

    1_الصرامه
    2_التشويش
    3_رضا المجتمع
    4_القدره على التدريس✅

    س3/من اهم مبادئ التعليم الجيد :

    1_التكرار ✅
    2_قياس تحصيل المعلم
    3_قلة التدريب
    4_التركيز على المعارف

    # ملاحظه / التركيز لايكون على المعارف فقط
    إنما يكون على المهاريه والمعرفيه والوجدانيه .

    س4/الصف المليء بالحركه والصوت هو بلاشك :

    1_ صف غير منضبط
    2_صف مشاغب
    3_صف ناجح ✅
    4_صف متوتر

    س5/ عندما يكون التركيز اثناء المنهج على المتعلم فإن التعليم في هذه الحاله تعليم :

    1_خامل
    2_ تقليدي
    3_ نشط ✅
    * نشط لأنه ركز على المتعلم .

    س6/من عناصر مهارة إدارة الصف :

    1_وصف الاحداث الجاريه✅
    2_الصمت
    3_شرح الدرس

    س7/ يركز المجال الوجداني على :

    1_ القيم ✅
    2_ المعلومات
    3_المهارات
    4_ المعارف

    س8/ مهاره في إثارة الدافعيه تعني :

    1_ النمو
    2_ الضعف اللغوي
    3_ تقليل مشاعر الملل ✅
    4_ التدرج العلمي

    أسأل الله التوفيق والسداد لي ولكم اجمعين

    لاتحرموا جنتي ( أمي ) من دعوه صادقه في ظهر الغيب بالشفاء فقد دخلت عامها الر ابع وهي حبيسة الاجهزه
    اسأل الله ان يرحم ضعفها وقلة حيلتها وان يرزقها الصبر على قدر الله ...


    [color=blue ]
    بسم الله الرحمن الرحيم
    (خيرالناس انفعهم للناس)
    اللهم انا نسالك العلم النافع والعمل الصالح
    جمع وترتيب / منيرة القاسم غفر الله لها وللولدايها وولداي زوجي وابنائي
    عليكم ثم عليكم بحفظ أسئلة اختبارات الأعوام السابقة!!!!

    احفظوها مثل أساميكم ،،،،،، احفظوها مثل أساميكم ،،،،، احفظوها مثل أساميكم

    احفظوا تقريبا 150 سؤال أو 175 سؤال

    دكتور المادة إذا كان لم يتغير فهو يضع 15 سؤال تقريباً نظري
    و 10 أسئلة مسائل !!


    ولن يغير بصيغة الأسئله وعليكم التأكد من صحة كلامي بالانتباه عند مذاكرتكم الأسئله بأنها تتكرر !!

    اسئله طرق وتدريس ,,25 سؤال
    1- الغايات أكبر من الأهداف السلوكيه (صح)

    2- المنهج هو الطريق الطريق الواضح (صح)

    3- من أهم خصائص المعلم عدم الفاعليه (خطاء) من أهم خصائصه الفاعليه

    4- يركز المنهج الضيق على جوانب المهارات والإبداع ( خطاء ) يركز على المعرفه

    5- تصاغ الأهداف السلوكيه في التعليم العام من :
    أ- خطط الدوله

    ب- الدراسه الجامعيه
    ج-النشاط المدرسي
    د-طبيعه الماده

    6-من خصائص التربية الاسلاميه التربيه الفرديه الجماعيه (صح)

    7-يوصف التدريس بأنه نشاط ديناميكي متحرك ( صح)

    8-التدريس النشاط :
    أ_ جامد
    ب_ تفاعلي
    ج_ ثابت
    د_ مكرر

    9- من صفات المعلم خضوعه لله في السر والعلن ( صح )

    10- المعرفه الشرعيه صفه من صفات المعلم الأكادميه وهي فرض على كل مسلم ( صح )

    11- من الصفات التي ممكن أن نراها على المعلم الإبتسامه وحسن الشكل ( صح )

    12- الكتاب التدريسي التقليدي يؤثر في المعلم بشكل كبير جدا ( خطاء ) يؤثر في المتعلم

    13-من أهم صفات التدريس أنه انساني ( صح )

    14-مستويات الإهداف:
    أ/ عامه
    ب/متوسطه
    ج/قصيره
    د/سلوكيه أو جرائيه


    15-من شروط صياغيه الهدف السلوكي التركيز على سلوك وفعل المعلم ( صح ) << تأكدوا منه .


    16-ماتسعى التربيه لإحداثه من تغير يسمى :
    أ/وسيله
    ب/محتوى
    ج/نشاط
    د/هدف


    17/إذا أردنا تحقيق العدل بين الطاليات فأنه يحقق واحد من معايير الأربعه :
    أ/ الجاذبيه
    ب/ التقويم
    ج/الواجبات
    د/الخبرات


    *ذكر الأستاذ بأن تصنيف بلوم مهم *

    18- أي أشمل المفهوم الواسع أم الضيق في الخطه وأيهما يخدم المعلم؟
    ج/ المفهوم الواسع


    19- هل الخطه اليوميه هي التحضير؟
    نعم


    20- من أشهر أدوات التعليم :

    أ/ملف الأعمال
    ب/المنهج
    ج/الوسيله
    د/الأختبار


    21- إغلاق الدرس يعتمد على :
    أ/ولي أمر الطالب
    ب/المدير
    ج/المعلم

    د/الطالب



    22-اذا وظفت استراتيجيه مهارات التفكير وحل المشكلات فأن ماتقوم به يعد:

    أ/تعليم فريجا
    ب/تعليم نشط
    ج/تعليم مفتوحا

    23-هل يمكن أن نقوم بالشرح ثم بالتهيئه ؟
    لا, التهيئه أولا ثم الشرح

    24-التقويم التكويني يعني تقديم أغذيه:
    ا/ راجعه
    ب/بنائيه
    ج/دائريه
    د/طوليه
    هـ/حلزونيه

    25-ماذا تسمى الإستراتيجيه التي تربط المفاهيم الرئيسيه الفرعيه:
    أ/ قياس
    ب/ تأصبل المفاهيم والقيم
    ج/العصف
    د/الخرائط والمفاهيم

    سؤال 14 و 15 تأكدوا من إجابته ,,


    (وجزا الله خير صديقتي الأخت الغاليه خديجه دعواتكم لها بالتوفيق هي من كتبت اللقاء الاخير وتفريغ الاسئله موجود بالصور,,
    وأنا قمت بنسخ ونقل بالملف (بعد الإستئذان ) لمن أراد تحميله والطباعه,, وأسأل الله ان ينفع به,,الله يوفق الجميع )
    السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
    الدكتور وليد الله يجزاه الف خير يارب
    حدد التواريخ المطلوبة وهذي الرسالة اللي حطها ف تدارس
    ................................
    السلام عليكم ..
    بناء على طلب مجموعة من الطلاب والطالبات تحديد التواريخ المفصلية في تاريخ التعليم في المملكة .. التي يمكن تحديدها في الآتي:
    أقرار وثيقة سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية 1389هـ
    إنشاء المدرسة الصولتية عام 1292هـ
    دخول المؤسس جلالة الملك عبدالعزيزمكة عام 1343هـ يعد البداية الحقيقة لانطلاقة مسيرة التعليم بالمملكة العربية السعودية.
    أول عمل تنظيمي قام به جلالة الملك عبدالعزيز (رحمه الله) بعد دخوله مكة عام 1343هـ كان دعوة العلماء إلى اجتماع تعليمي حثهم فيه على نشر العلم والتعليم والتوسع فيه.

    المرحلة الأولى: التأسيس: إنشاء مديرية المعارف (1344 – 1372 هـ):
    إنشاء مديرية المعارف في 1/9/1344هـ
    توحيد المملكة العربية السعودية في 21 جمادى الأولى 1351هـ اتسعت صلاحيات مديرية المعارف لتشمل كافة أنحاء المملكة.
    سم الله الرحمن الرحيم


    س1/تتفق مجمل تعريفات الاداره بأنها :
    عمليه فرديه
    عمليه مستمره <<< صح
    مؤقته
    منقطعه
    أذكر
    2أهم المبادئ التي يقوم عليها التوجيه في الإدارة المدرسية
    نسيت الخيارات
    بس حفظت وحدة الأمر صح

    س 3يمكن الحكم علي نجاح الاداره المدرسيه في تحقيق
    اهدافها المنشوده بواسطه وظيفه
    التخطيط
    التقويم*** صح
    التنسيق


    مبادئ التعلم الجيد
    ضعيف
    حديث>> صح
    خفي تقليدي




    س 8

    ))لقد كان لكم في رسول الله اسوة حسنه...

    القدوة الحسنه ....صح
    الرحمه
    المسؤؤليه


    السؤال 4
    من سمات الإدارة المدرسية الناجحة
    نسيت الخيارات

    السؤال6
    ترتفع معدلات الغياب نمط( تسلطي <<صح


    س7 من اهم خصائص نمط القائد الشوري في المدرسه ..
    تقبل النقد <<<

    عدم تقبل النقد

    نسب الانجازات لنفسه

    جميع ماذكر

    10 تشترك المجتمعات العربية والغربية في توجيهات عامة في سياستها بجوانب تتعلق بنظم التعليم مثل
    الأهداف الاسلامية
    علوم اللغة العربية
    تكافؤالفرص التعليمية <<<< صح
    جميع ماذكر


    15-دمجت الرئاسة العامة لتعليم البنات عام1423 في:
    وزارة التعليم العالي
    وزارة المعارف<<<صح
    مديرية المعارف
    جامعة البنات

    21/من صفات المعلم الجيد الفعالية
    صح>>> صح
    خطاء

    س18
    علاج المشكلات المدرسيه
    عن طريق الدراسة العلمية << صح

    س19
    الاختلاط فقط في مرحلة الروضه <<< صح


    س 22 من اهم صفات المعلم التكرار
    أ المعزز<< صح

    26-التدريسس نشاط:
    جامد
    مكرر
    ثابت
    تفاعلي <<< صح


    س28 اهم صفات التدريس انه عملية اتصال إنساني

    صح <<< صح
    او خطاء

    توسعت مديرية المعارف وشملت جميع اركان المملكه >>>>> بعد توحيد الممملكه 1351


    سوال اليوم :
    32 : من الافضل عند بدايه الدرس ان يقدم المعلم ؟
    مقدمة جذابة<<< صح
    س16 عدد الجامعات الحكومية الحالية :
    8
    13
    23
    28<<<<
    س26: التدريس النشط :
    جامد
    تفاعلي<<<<<
    مكرر
    ثابت
    س36: لايكون التخطيط جيد إذا :
    حقق الأهداف
    وضح الحقائق
    ساعد على إنهاء الدرس
    لاشيءمما ذكر >>> صح

    سؤال 30
    المعلم الفعال هو يقوم المعلم بتهئية بيئة داخل الصف بالتعاون مع
    المعلمين
    المدير
    المتعلمين <<< صح
    جميع ماذكر

    39اغلاق الدرس يعتمد ع ؟
    أ-المعلم <<<صح
    ب -المدير ولي الامر ج- الطالب


    24-يؤثر الكتاب التدريسي التقليدي في المتعلم بنسبه ضعيفه
    صح
    خطأ

    هذا ماستعطنا جمعه من الاسئله
    س١/تتفق مجمل تعريفات الاداره بأنها :
    عمليه فرديه
    عمليه مستمره <<< صح
    مؤقته
    منقطعه
    أذكر
    2أهم المبادئ التي يقوم عليها التوجيه في الإدارة المدرسية
    نسيت الخيارات
    بس حفظت وحدة الأمر صح

    س 3يمكن الحكم علي نجاح الاداره المدرسيه في تحقيق
    اهدافها المنشوده بواسطه وظيفه
    التخطيط
    التقويم*** صح
    التنسيق


    مبادئ التعلم الجيد
    ضعيف
    حديث>> صح
    خفي تقليدي




    س 8

    ))لقد كان لكم في رسول الله اسوة حسنه...

    القدوة الحسنه ....صح
    الرحمه
    المسؤؤليه


    السؤال ٤
    من سمات الإدارة المدرسية الناجحة
    نسيت الخيارات

    السؤال٦
    ترتفع معدلات الغياب نمط( تسلطي <<صح


    س7 من اهم خصائص نمط القائد الشوري في المدرسه ..
    تقبل النقد <<<

    عدم تقبل النقد

    نسب الانجازات لنفسه

    جميع ماذكر

    10 تشترك المجتمعات العربية والغربية في توجيهات عامة في سياستها بجوانب تتعلق بنظم التعليم مثل
    الأهداف الاسلامية
    علوم اللغة العربية
    تكافؤالفرص التعليمية <<<< صح
    جميع ماذكر


    ١٥-دمجت الرئاسة العامة لتعليم البنات عام١٤٢٣ في:
    وزارة التعليم العالي
    وزارة المعارف<<<صح
    مديرية المعارف
    جامعة البنات

    21/من صفات المعلم الجيد الفعالية
    صح>>> صح
    خطاء

    س١٨
    علاج المشكلات المدرسيه
    عن طريق الدراسة العلمية << صح

    س١٩
    الاختلاط فقط في مرحلة الروضه <<< صح


    س ٢٢ من اهم صفات المعلم التكرار
    أ المعزز<< صح

    ٢٦-التدريسس نشاط:
    جامد
    مكرر
    ثابت
    تفاعلي <<< صح


    س٢٨ اهم صفات التدريس انه عملية اتصال إنساني

    صح <<< صح
    او خطاء

    توسعت مديرية المعارف وشملت جميع اركان المملكه >>>>> بعد توحيد الممملكه ١٣٥١


    سوال اليوم :
    ٣٢ : من الافضل عند بدايه الدرس ان يقدم المعلم ؟
    مقدمة جذابة<<< صح
    س16 عدد الجامعات الحكومية الحالية :
    8
    13
    23
    28<<<<
    س26: التدريس النشط :
    جامد
    تفاعلي<<<<<
    مكرر
    ثابت
    س36: لايكون التخطيط جيد إذا :
    حقق الأهداف
    وضح الحقائق
    ساعد على إنهاء الدرس
    لاشيءمما ذكر >>> صح

    سؤال 30
    المعلم الفعال هو يقوم المعلم بتهئية بيئة داخل الصف بالتعاون مع
    المعلمين
    المدير
    المتعلمين <<< صح
    جميع ماذكر

    39اغلاق الدرس يعتمد ع ؟
    أ-المعلم <<<صح
    ب -المدير ولي الامر ج- الطالب


    ٢٤-يؤثر الكتاب التدريسي التقليدي في المتعلم بنسبه ضعيفه
    صح
    خطأ
    هذا جمعوه البنات جزاهم الله خيرا

    المرحلة الثانية: مرحلة التوسع في نشر التعليم (1373-1422هـ)

    إنشاء وزارة المعارف في 18/3/1373 هـ
    إنشاء الرئاسة العامة لتعليم البنات .. عام 1380هـ .
    إنشاء وزارة التعليم العالي في 8/3/1395هـ
    إنشاء المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني في 28/6/1400هـ
    إنشاء جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض عام 1394هـ



    المرحلة الثالثة: مرحلة التنظيم والتطوير (1423-وحتى تاريخه)
    توحيد الإشراف على التعليم العام في 10 محرم 1423هـ القاضي بدمج الرئاسة العامة لتعليم البنات بوزارة المعارف
    تغيير مسمى وزارة المعارف في 28 صفر 1424هـ إلى مسمى وزارة التربية والتعليم
    تغير اسم المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني عام 1428هـ إلى مسمى " المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني ".
    يعجز اللسان عن شكره ولا يسعنا الا الدعاء له بالتوفيق والتيسير كما يسر علينا وعلى غيرنا وجعل هذه الماده على صعوبتها مادة يمكن اجتيازها ووفهمها

    [/color]
    إضافة رد
    مواقع النشر (المفضلة)

    الكلمات الدلالية (Tags)
    مادة , اللقاءات , الادارة , الحجة , اسئلة , حل , والسياسة

    مذكرة طرق التدريس الخاصة كاملة دعو 142 - تطبيقات عملية

    أدوات الموضوع
    انواع عرض الموضوع

    الانتقال السريع

    المواضيع المتشابهه للموضوع: حل اسئلة اللقاءات الحية مادة الادارة والسياسة
    الموضوع
    [مقرر] تفريغ اللقاءات الحية لمادة الاتجاهات الحديثة في الادارة - دار 444
    [مذاكرة جماعية] تجمع مادة النظم الإسلامية مستوى أول [you]
    [طلب] بكره واختبااار الحضاره الاسلاميه
    اسئلة الاستاذ لمادة الحديث في اللقاءات الحية
    طريقة الدخول على اللقاءات الحية و تحميلها من تدارس


    - المنتدى لا يتبع لأي جهة بصفة رسمية
    (كل ما ينشر في المنتديات لا يمثل بالضرورة رأي الإدارة و إنما يمثل رأي أصحابه )


    جميع الحقوق محفوظة
    منتديات التعليم عن بعد
    User Alert System provided by Advanced User Tagging (Lite) - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2019 DragonByte Technologies Ltd.