ينتهي : 26-09-2065
عدد مرات النقر : 62,385
عدد  مرات الظهور : 187,470,394

عدد مرات النقر : 6,072
عدد  مرات الظهور : 34,824,263
فقط من اي متصفح في الموبايل ادخل رابط المنتدى..المنتدى متوافق مع الموبايل
عدد مرات النقر : 20,105
عدد  مرات الظهور : 104,622,864

عدد مرات النقر : 15,725
عدد  مرات الظهور : 135,588,8447
عدد مرات النقر : 0
عدد  مرات الظهور : 125,781,1998

أرشيف المستوى الرابع:

التدريب الميداني آلمحآضره الاولى

Like Tree1الاعجابات
  • 1 Post By Miss> taj
 
     
Miss> taj
جامعي ذهبي
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 509
الجامعة: جامعة الملك فيصل
الجنس: أنثى
  • Miss> taj غير متواجد حالياً
قديم 02-12-2012, 12:34
المشاركة 1
نشاط Miss> taj
  • التقييم: 25
  • الاعجاب : 131
  • مفضلتي
    Duscc1 التدريب الميداني آلمحآضره الاولى

    *التدريب الميداني(1)*المحاضرةالاولى
    مفهوم التدريب الميداني:
    تتعدد وجهات النظرحول مفهوم التدريب وذلك بتعدد مجالات استخدام هذا المصطلح ، فهناك التدريب الإداري ، والتدريب الفني ، والتدريب المهني ، والتدريب العملي وتدريب القادة
    يعرف التدريب :
    بأنه تنظيم لمجموعة من الإجراءات التي تؤدى إلى إحداث تغييرات في السلوك شبه الدائم لتحقيق مجموعة من الأهداف ويتضمن ذلك العمل في ثلاث قطاعات هي المعرفة والمهارات والاتجاهات .
    ويعرف التدريب الميداني Field Training :
    بأنه تدريب فني في موقع العمل لإكساب مهارات عملية تمكنه من تأدية العمل على أكمل وجه
    أهداف التدريب الميداني :
    إن تدريس مقرر التدريب الميداني في كليات الآداب أقسام الاجتماع وكذا في كليات الخدمة الاجتماعية من الأهمية بمكان باعتبار أن التدريب الميداني أحد المحاور الأساسية في إعداد شخصية الأخصائي الاجتماعي ولعل أهم أهداف التدريب هي :
    1] التدريب علي أسس البحث الاجتماعي والممارسة الميدانية لجميع طرق الخدمة الاجتماعية في مختلف ميادين الحياة الاجتماعية .
    2] يساعد التدريب الطالب على اكتساب بعض الخبرات والمهارات المهنية
    3] التعرف على النظم الإدارية بالمؤسسات الاجتماعية المختلفة.
    4] الوقوف على بعض المعوقات التي تواجه المؤسسات الاجتماعية وتحول دون الوصول إلى الأهداف التي تسعى المؤسسة إلى تحقيقها .
    5] التعود على مقابلة المبحوثين والتحدث معهم وفقاً للأساليب المنهجية المتعارف عليها في علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية .
    6] اكتساب القدرة علي رصد المشكلات وملاحظاتها , ومن ثم التفكير في حلول جذرية لها
    7] توثيق الروابط بين طلاب الدراسات السوسيولوجية ومختلف الهيئات الاجتماعية التي سيمارسون من خلالها العمل الاجتماعي والبحوث الاجتماعية وذلك من شانة أن يحدث التقارب بين الطالب والواقع الميداني الذي سيواجهه بعد الانتهاء من دراسته الجامعية .
    8] تتيح الدراسة الميدانية للطلاب العمل داخل فريق مما ينمي لديهم الاتجاه نحو التعاون والديموقراطية.
    مبادئ التدريب :
    نعنى بها الأسس والقواعد التى يجب مراعاتها والاعتماد عليها أثناء العملية التدريبية . وتنقسم مبادئ التدريب إلى مجموعتين من المبادئ هما :
    أولاً : مبادئ تتصل بالمنهاج التدريبي .
    ثانياً : مبادئ تتصل بالعملية التعليمية للطلاب .
    ويمكن تناول كل منهما بشيء من التفصيل فيما يلي :


    أولاً : مبادئ تتصل بالمنهاج التدريبي :
    يعتبر التدريب مقرراً من المقررات الدراسية التى تشملها خطة الدراسة بكليات الآداب ومعاهد الخدمة الاجتماعية ، ولذلك هناك عدة مبادئ يجب مراعاتها فى التدريب باعتباره أحد المناهج الدراسية ومن هذه المبادئ الآتى :

    1] الاستمرارية .
    2] التكامل .
    3] إتاحة فرص تدريب متكافئة لجميع الطلاب .
    4] تنمية الاستقلالية لدى الطلاب .

    ثانياً : مبادئ تتصل بالعملية التعليمية للطلاب .
    تنطلق هذه المبادئ من فهم التدريب الميدانى على أنه عملية " تعليم كبار " وليس تلقيناً للطلاب كما هو الحال فى التعليم قبل الجامعى ، ومن ثم فهو يرتكز على المسلمات أهمها أنه علم وفن ومساعدة البالغين على التعلم.

    وأهم هذه المبادئ :
    1- الربط بين المنهج والخبرات الحياتية السابقة للطلاب .
    2- الخبرات التدريبية التعليمية التى يتيحها التدريب الميدانى ينبغى أن تتجه نحو تحليل المشكلات الواقعية وحلها
    3- الخبرة التدريبية ينبغى أن لا تكون أقل من إمكانيات الطالب ، وكذلك ليس أعلى من مستواه بل تتناسب مع قدراته وخبرته السابقة .
    4- ينبغى إعطاء الفرصة للطلاب لتمثل الخبرة الجديدة وتفهمها جيداً قبل الانتقال إلى خبرات أرقى

    التعريف بالأخصائي الاجتماعي المعاصر كما جاء في معجم ويبستر :
    هو المحقق لرسالة مهنة الخدمة الاجتماعية بقيمها وأهدافها ومعارفها و أساليبها كنمط متميز بصفات نظرية صالحة , وتم إعداده وتأهيله لممارسة أنشطة مختارة وفقاً لنمطه العام وسماته الخاصة.
    وتحدد الهيئة القومية الأمريكية للأخصائيين الاجتماعيين قواعد عامة لحق الأخصائي الاجتماعي في الممارسة فيما يلي:
    الحصول على درجة الماجستير في الخدمة الاجتماعية بعد حصوله على درجة البكالوريوس في تخصص العلوم الإنسانية.
    تم اختياره بشفافية للممارسة والإعداد .
    سلامة صحية ونفسية وعقلية وسلوكية .
    خلو مطلق من أية مظاهر للتحيز للجنس أو اللون أو العقيدة .
    استعداد فطري للعطاء .
    يتحلى بمهارات متميزة أهمها القبول من الآخرين ومهارة الإدراك ومهارة الارتباط ومهارة القدرة على التغيير .
    له وحده حق ممارسة المهنة بحكم القانون الأمريكي
    الإعداد المهني للأخصائي الإجتماعي :
    ويعرف الإعداد المهني بأنه ( تكون الشخصية المهنية للأخصائي الاجتماعي وذلك بتعليم الطلاب أساسيات المهنة وإكسابهم الاتجاهات السليمة في مجال التفاعل الوظيفي) .
    كما يعرف بأنه (الاهتمام باختيار أفضل العناصر الصالحة لدراسة الخدمة الاجتماعية و إكسابهم القدرة والمهارة على التعامل من خلال عمليتي الإعداد النظري والتطبيق العملي ).
    ويعرف أيضاً بأنه ( صقل الشخصية المناسبة من خلال الدورات التدريبية سواء قبل العمل أو عند الالتحاق به ).

    أهمية الإعداد المهني للأخصائي الاجتماعي وتدريبه :

    تعقد الحياة الاجتماعية المعاصرة وتعقد مشكلاتها يستوجب ممارس مهني على درجة عالية من الكفاءة .
    أصبح من الضروري اليوم إعداد الأخصائي الاجتماعي المهني إعداداً خاصاً حتى يمكنه متابعة القوانين والتشريعات الاجتماعية المتلاحقة والتي تنظم العمل الاجتماعي اليوم .
    اتساع مجالات الممارسة المهنية وتصديها لكافة المشكلات وعملها في كافة مجالات الحياة مما يستلزم إعداد جيد مستمر يتناسب مع ذلك .
    استحداث توسعات وخدمات جيدة مما يلزم فهم الأخصائي لها باستمرار
    أسس إعداد الأخصائيين الاجتماعيين :
    رسم سياسة اجتماعية شاملة , بمعنى محاولة معرفة احتياجات ومشكلات المجتمع ووضع الخطط التي تقابل هذه الاحتياجات و المشكلات .
    مراعاة التغيير في المجتمع داخلياً وخارجياً , مثلما يحدث الآن من الاتجاه للخصخصة والاقتصاد الحر والعولمة...
    المتابعة المستمرة لتطور مناهج إعداد الأخصائي الاجتماعي في كافة المجتمعات مع مراعاة خصوصية كل مجتمع وتفرده . وتعتبر المؤتمرات العلمية المحلية والدولية المتخصصة التي تنظمها الهيئات العلمية المختلفة من كليات ومعاهد ومراكز علمية هي صور الاحتكاك العلمي للمساهمة في تطوير إعداد الأخصائي الاجتماعي .
    مراعاة ظروف المجتمع سواء اقتصاديا و اجتماعيا وسياسياً وتعليمياً في عملية الإعداد

    -----------
    مشتاقه لك يابوي
    ارجوانة likes this.
    قديم 02-12-2012 , 10:08
    المشاركة 2
    ابوعبدالله منتسب
    جامعي ذهبي
    تاريخ التسجيل: Oct 2011
    الدولة: الرياض
    المشاركات: 640
    الجامعة: جامعة الملك فيصل
    الكلية: اداب
    المستوى: المستوى السادس
    الجنس: ذكر
    عدد الاعجاب :383
    • ابوعبدالله منتسب غير متواجد حالياً
    افتراضي رد: التدريب الميداني آلمحآضره الاولى
    يعطيك العافية ..واتمنا تكون في رابط واحد لكل مادة
    " دائماً كن طموح "
    1-2-3-4-5-6-7-8
    قديم 02-14-2012 , 05:57
    المشاركة 3
    تاريخ التسجيل: Oct 2010
    المشاركات: 20,416
    الجامعة: جامعة الملك فيصل
    الكلية: اميرة البحور السبعة
    المستوى: المستوى الرابع
    الجنس: أنثى
    عدد الاعجاب :20445
    • ارجوانة غير متواجد حالياً
    افتراضي رد: التدريب الميداني آلمحآضره الاولى
    يسلمووووو عشتار

    بس ما فيه ملف مرفق ؟؟
    نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
    هُنَاك أشخآصّ لـِ طَهُر [ قُلْوبهم ] تتمنَّى لهَم مآ [ تتَمَنى ] لَـِ نْفسَك وأكَثُر ;
    اللهم احفظهم اينما كانوا
    !!
    ...............



     
    مواقع النشر (المفضلة)

    الكلمات الدلالية (Tags)
    آلمحآضره , الميداني , الاولى , التدريب

    توكلنا على الله مدخل الى الانثروبولوجيا المحاضره الثالثه

    أدوات الموضوع
    انواع عرض الموضوع


    المواضيع المتشابهه للموضوع: التدريب الميداني آلمحآضره الاولى
    الموضوع
    العلاقات العامه آلمحآضره الاولى
    [استفسار] كم تقرير يجب تقديمه عن زيارات التدريب الميداني
    حل الواجب الثالث التدريب الميداني ف1 1432-1433
    [قضايا نقاش] مناقشات التدريب الميداني من 1 الى 3 ف1 لـ 1432-1433


    الساعة الآن 12:45 بتوقيت الرياض.
    المنتدى لا يتبع لأي جهة بصفة رسمية
    (كل ما ينشر في المنتديات لا يمثل بالضرورة رأي الإدارة و إنما يمثل رأي أصحابه )


    جميع الحقوق محفوظة
    منتديات التعليم عن بعد
    Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2015, Jelsoft Enterprises Ltd
    Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
    Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1